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Méthode de français ! objectif
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●une collection d'exercices;
●des livres pour l'enseignant;
●des programmes de travail (la publication est prévue dans un avenir proche) .Ces poulets d'entraînement finalisé à la lumière des exigences de la norme éducative de l'État fédéral de l'enseignement général secondaire (complet) pour les résultats d'apprentissage personnels, de la méta-matière et de la matière de la 10 à la 11 année. Le manuel contient 10 blocs conçus pour deux années d'études au niveau de base en organisations d'enseignement général Dans chaque bloc, une attention particulière est accordée à quatre types d'activité de la parole: parler (parole monologique et dialogique), lire, écouter et écrire. Certaines sections du manuel comprennent des liens vers des ressources Internet, qui aideront les élèves du secondaire à repousser les limites de l'utilisation pratique de la langue française.Les supports pédagogiques des supports pédagogiques sont conçus pour: les sujets;
● fournir des modèles de discours pour utiliser le langage naturel, c'est-à-dire lier étroitement la forme et l'utilisation dans le contexte; ● prendre en compte divers intérêts les étudiants et leur niveau d'apprentissage;
● pour encourager l'interaction, l'entraide et l'indépendance des étudiants;
● pour fournir une opportunité constante de répétition et de consolidation du matériel éducatif;
● pour promouvoir le développement du travail indépendant des étudiants et la capacité de l'évaluer.
Le livre pour l'enseignant fait partie intégrante du kit pédagogique "Objectif" pour 10-11 classes d'organisations d'enseignement général. Cette publication du livre pour l'enseignant correspond au contenu de la composante principale du matériel pédagogique - le manuel, apporté conformément aux exigences de la norme éducative de l'État fédéral de l'enseignement général secondaire (complet) et destiné à l'étude de la langue française au niveau de base. Ce manuel révèle les buts, les objectifs, le contenu de l'enseignement de la langue française, fournit des recommandations méthodologiques pour travailler avec le matériel pédagogique, fournit des exigences pour le niveau de connaissance pratique de tous les types d'activité de la parole. Pour aider l'enseignant, il comprend également des informations de fond à caractère géographique régional, les clés des tâches du manuel et la collection d'exercices, les transcriptions de textes sonores.
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