Je parle français - Niveau B2

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Je parle français - Niveau B2

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Les Éditions TEGOS sont fières de vous présenter la nouvelle collection de manuels pour l’apprentissage du français "Je parle français - Niveau B2", conçue pour bien préparer l’apprenant/candidat, ici, au Niveau Delf B2 du CECRL, dit avancé, par des épreuves écrites et orales de simulation au format
des quatre parties de l’examen Delf B2 selon les descripteurs de la Commission nationale du DELF et du DALF et les standards définis par ALTE et par le Conseil de l’Europe. 


Dans "Je parle français - Niveau B2", l’apprenant/candidat se retrouve au cœur de l’action et de son apprentissage : il observe ; il écoute ; il interagit ; il déduit ; il construit ; il argumente ; il donne son opinion ; il rédige ; il est placé en contexte réel ; il simule des situations de communication ; il s’évalue à l’écrit et à l’oral ; il prend conscience des points langagiers dont il a besoin pour communiquer. 


Dans "Je parle français - Niveau B2", l’apprenant/candidat découvre qu'il est arrivé quelque part, qu'il voit les choses différemment et qu'il a acquis une nouvelle perspective. À ce niveau, il se concentre sur l'efficacité de l'argumentation : défense d'une opinion, développement d'un point de vue sur un sujet en soutenant tour à tour les avantages et les inconvénients, argumentation logique, négociation et concession, situations hypothétiques…, sur l'aisance dans le discours social : il comprend dans le détail ce que l'on lui dit dans une langue standard courante même dans un environnement bruyant ; prendre l'initiative de la parole, prendre son tour de parole au moment voulu et clore la conversation ; s'adapter aux changements de sens, de style et d'insistance qui apparaissent normalement dans une conversation…, et sur un nouveau degré de conscience de la langue : il corrige ses fautes qui ont débouché sur des malentendus et contrôle consciemment le discours pour les traquer.
Les épreuves proposées dans "Je parle français - Niveau B2", calquées au format du Niveau B2 du CECRL nous aident à:
a. identifier rapidement le niveau exact des connaissances acquises à l’écrit et à l’oral,
b. répertorier facilement les manques et les carences grammaticaux syntaxiques,
c. évaluer avec fiabilité et exactitude la production et la compréhension orales grâce à l’étalonnage des
épreuves et aux barèmes de notation proposés à la fin du livre.
Dans le cadre de la certification française DELF/DALF, notre ouvrage fournit des outils nécessaires à la préparation de la production orale. À cet effet, nous proposons pour les sept premiers dossiers des éléments d’initiation, appelés, supports écrits et oraux liés au sujet de l’épreuve orale dont l’objectif est la présentation et la défense d'un point de vue à partir d'un court document déclencheur, répondant ainsi aux attentes des apprenants/candidats comme à celles des examinateurs. Ainsi, le support écrit comprend un texte inhérent au document déclencheur à titre de complément d’informations, d’une part, et le support oral, trois documents sonores, propose des opinions, des points de vue et des prises de position afin de dispenser des connaissances supplémentaires aidant à la prise de parole argumentée, d’autre part.
De plus, le présent livre "Je parle français - Niveau B2" permet aux professeurs de bien s’informer sur le contenu et la nature des épreuves de la production orale et de savoir gérer le temps disposé et de préparer les apprenants/candidats à l’examen du diplôme d’études en langue française, Niveau B2 du CECRL, à la production orale avec évaluation progressive et suivie.
Ce livre est, donc, composé de deux parties évaluant les quatre compétences :
▪ I. - La partie écrite (14 dossiers) : la production des écrits et la production écrite
▪ II. - La partie orale (14 dossiers) : la compréhension de l'oral et la production orale
Chaque compétence est évaluée à part égale (25/100), avec prise en compte d'une note minimale requise par épreuve (5/25). La durée totale des épreuves collectives de Delf Niveau B2 est de 2h30
min. Quant à la durée de l'épreuve individuelle, la production orale, est d'environ 00h20 min avec une préparation de 0h30min. Le seuil de réussite pour obtenir le diplôme de Delf Niveau B2 est de 50/100.
Ce diplôme est normalement atteint entre 500-560 heures d'enseignement.
Nous vous rappelons que des corrigés + transcriptions + 2 CD ¹ audio sont mis à votre disposition.
Ainsi, nous vous proposons dans le CD1 les quatorze documents sonores de la partie II (la compréhension de l'oral) et dans le CD2 les supports oraux et les simulations-réponses proposées des sept
premiers dossiers de la partie II (la production orale).
À cet égard, il est évident que les dossiers étudiés et complétés par les apprenants/candidats constituent à coup sûr des données de base pour bien se préparer à l’examen de Delf Niveau B2.
Avec les sept simulations-réponses de la partie II (la production orale) proposées dans le CD2, l’apprenant/candidat se voit améliorer son niveau de la compréhension orale et celui de la production orale. C’est dire que l’écoute des simulations-réponses le réconforte dans l’acquisition des savoirs/ connaissances et le motive dans l’expression de ses idées et opinions. L’écoute des simulations-réponses réalisées par des locuteurs natifs, outre sa fonction de support de référence à l’(auto)-correction, se révèle un outil pédagogique ludique - interactif et une stratégie créatrice de prise de parole indispensables pour les apprenants/candidats afin d’évaluer leurs compétences linguistiques inhérentes aux domaines requis de niveau B2.
Enfin, nous vous signalons que vous pouvez consulter notre site, www.editionstegos.com, afin de vous informer des dernières publications des Éditions TEGOS.


SOMMAIRE:

PREMIÈRE PARTIE : Compréhension des écrits et Production écrite  P7

Consignes pour réussir la partie écrite  p. 8 
Dossier N° 1:    " Le réchauffement climatique / Les TIC "  p. 9 
Dossier N° 2:    " Les langues étrangères / Le programme Erasmus "  p. 14 
Dossier N° 3:    " L’avenir du livre / L’espace « pollué »"  p. 18 
Dossier N° 4:    " Le téléphone mobile / Le monde de l’entreprise de demain "  p. 22 
Dossier N° 5:    " Le permis de conduire électronique / L’école autrement "  p. 27 
Dossier N° 6:    " Suivre l'actualité / Les vacances scolaires "  p. 32 
Dossier N° 7:    " La location saisonnière / Les algues comestibles "  p. 36 
Dossier N° 8:    " Promenades nocturnes / Le paiement électronique "  p. 41 
Dossier N° 9:    " Les conditions de travail / Le recyclage des meubles "  p. 45 
Dossier N° 10:  " La technologie Wi-Fi / La sécurité routière "  p. 50 
Dossier N° 11:  " Le télétravail / Le vote électronique "  p. 55 
Dossier N° 12:  " La précarité chez les jeunes / Un diplôme avant tout "  p. 60 
Dossier N° 13:  " Les nouveaux médicaments / S'orienter et orienter sa vie "  p. 65 
Dossier N° 14:  " Voyager dans l’espace / L’engagement des jeunes"  p. 70 

DEUXIÈME PARTIE : Compréhension de l'oral et Production orale  p. 75 

Consignes pour réussir la partie orale   p. 76 
Dossier N° 1:    " Des congés payés à volonté / La restauration collective "  p. 78 
Dossier N° 2:    " Les vacances « mobiles » / Les règles de savoir-être "  p. 82 
Dossier N° 3:    " L’art de la table / Histoires culinaires "  p. 86 
Dossier N° 4:    " Génération Y / Les nouvelles tendances des consommateurs "  p. 90 
Dossier N° 5:    " L’éducation / Se préparer à la vie active "  p. 94 
Dossier N° 6:    " Les jeux d’argent / L’huile d’olive "  p. 98
Dossier N° 7:    " La langue française / La tomate "  p. 102
Dossier N° 8:    " Faire la cuisine / Les grandes surfaces "  p. 106 
Dossier N° 9:    " La scolarisation des personnes à mobilité réduite / Le surimi "  p. 109 
Dossier N° 10:  " Le crowdfunding / Le miel "  p. 112 
Dossier N° 11:  " Les destinations estivales / Blocage de la vie professionnelle "  p. 115 
Dossier N° 12:  " Les soldes / Les devoirs de vacances "  p. 118 
Dossier N° 13:  " Le e-commerce / Une appli de secours "  p. 121 
Dossier N° 14:  " Voler de ses propres ailes / Le stress électronique "   p. 124 
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