Evaluer les apprentissages dans une approche communicative

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Description du produit
Quatrième de couverture
Que doit-on évaluer ? Pourquoi ? Comment ? Quand ? 

Des questions auxquelles cet ouvrage répond dans le cadre d'un enseignement de la langue selon une approche communicative.
 Il met l'accent sur la valeur pédagogique de l'évaluation : 
- en soulignant son rôle déterminant pour une progression efficace des apprentissages en langue étrangère ou seconde,
- en présentant avec clarté et concision les notions et les principes de base qui sous-tendent les travaux des spécialistes de la docimologie, 
- en fournissant des exemples concrets de situations et d'activités communicatives pour évaluer la compréhension comme la production, à l'oral et à l'écrit,
 - en donnant à l'enseignant les moyens d'imaginer et de mettre en oeuvre de nouvelles pratiques : en particulier, un scénario d'évaluation qui permet de " tout " évaluer lors d'un examen de type communicatif.

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1AS,6,2AS,7,3AS,5,bac,7,conjugaison,2,Cours,1,Devoirs 1as,1,didactique,20,documents,8,ebook,12,Examens 1AS,1,Examens 2AS,2,Examens 3AS,4,fiche,16,fiches 1as français,1,fiches 2as,1,Grammaire,31,histoire,2,infos,1,la chamekh amor,2,Lecture,9,Linguistique,10,littérature,7,livres,99,livres anciens,55,livres audio,5,manuels,17,mémoires,1,Orthographe,4,pédagogie,4,phonétique,4,production,3,progressions et répartitions,1,Psychologie,1,Rédaction,3,Textes,3,travail,2,Vocabulaire,4,
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