PRESENTATION I. - PREAMBULE — Ce livre est conçu comme un prolongement de celui de la lire 1AS. et s'adresse aux élèves de 2 A.S. p...
PRESENTATION
I. - PREAMBULE
— Ce livre est conçu comme un prolongement de celui de la lire 1AS. et s'adresse aux élèves de 2 A.S. pour l'enseignement aussi bien général que technique.— Comme celui de la 1AS., ce n'est ni un manuel de littérature ni us manuel de grammaire.
— c'est d'un ensemble de textes, d'exercices de langue et de techniques d'expression susceptibles quelque peu les conditions de travail dans la cime de Français.
— Ses lacunes sont nombreuses et il n'aura, peut-être, avents autre ratite que celui de venir combler un vide qui n'a que trop dure.
II. • Méthodologie
— Conformément à l'esprit de constructions et programmes officiels, collectif des professeurs a confectionné ce livre dans la perspective de Apprentissage du Français, langue vivante arrangée. — La conséquence, nous avons Essayé de prendre en charge les préoccupations linguistique, d'une part et d'autre pan le problème de la motivation. facteur psychopédagogique d'une à la fois pour l'élève et pour le malin. — Par ailleurs, item donné la disparité des niveaux, mus avons varié pour chaque Mime d'une pan la nubilité des rami et d'aura part 1. difficulté des exercices de langue.
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